浅谈微课在高等数学教学中的应用

• 作者: 王晓松
• 来源期刊: 各界
• 关键词: 微课 高等数学 应用方法 应用意义
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 文化与教育
• 页码范围: 130
• 页数: 1页
• 字数: 1680字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-3906.2019.06.100

摘要

高等数学是一门抽象且逻辑思维很强的学科,传统的教学模式单一枯燥,不利于学生自主学习.微课作为一种新型的教学模式,给学生提供了一种更为快捷、有效的教学途径.微课与传统的数学教学相结合,大大提高了学习效率.本文重点研究微课的特点,探讨微课在高等数学教学中应用的方法及意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晓松	宿州职业技术学院基础教学部	11	0	0.0	0.0