当古典遇上流行 ——初中音乐课堂中流行音乐欣赏的审美引导

• 作者: 兰燕飞
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 初中音乐 古典 流行 审美引导
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 171
• 页数: 1页
• 分类号: G63
• 字数: 1869字
• 语种: 中文

摘要

在我们今天中国的音乐课堂上,我们的对象是初中学生,初中学时期是树立学生价值观和人生兴趣爱好选择与传授知识的重要时期,那么当在今天的初中学音乐课堂上,古典碰撞流行,那么,我们应该如何引导课堂中的流行音乐欣赏的审美呢?本文将从三个方面进行论述.