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摘要:
教育事业的创新发展,让学生学习兴趣的浓厚与否,得到了教育工作者的重视.在小学数学教学过程中培养学生的学习兴趣,开发学生的求知欲望,有助于数学课堂教学的成功化.利用多种方式将"要我学"转变成为"我要学",能够让原本枯燥的数学课堂变得有意义,使学生成为数学课堂的主人.
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小学数学
学习兴趣
多媒体
积极性
数学学习中提高小学生学习兴趣的策略
数学学习
提高
学生兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 提高小学生数学学习兴趣的有效策略
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 兴趣 小学 数学 互动 情境 创新
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 创新舟
研究方向 页码范围 109
页数 1页 分类号
字数 2192字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 庄丽颖 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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小学
数学
互动
情境
创新
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