如何完善小学科技创新教育的策略研究

• 作者: 陈隽
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 科技创新 教育
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 教育创新
• 页码范围: 18
• 页数: 1页
• 分类号: G628
• 字数: 1716字
• 语种: 中文

摘要

为顺应素质改革发展需求,小学学校需重点加强学生创新思维和能力的培养.从而为国家科学进步和发展,奠定良好的人才储备基础.而科技创新课程作为小学阶段重点教育项目,是决定学生创新能力培养的重要学科载体.因此,作为教师需要结合小学生素质建设实际需求,对科技创新教育方法和策略加以创新,从而保证活动开展更加高效.鉴于此,本文主要围绕优化小学科技创新教育的必要性,以及具体的优化路径,展开有效分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈隽		3	0	0.0	0.0