互动教学法在高中英语教学中的运用探讨

• 作者: 谢玉婷
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 高中英语 互动教学 运用探讨
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 169-170
• 页数: 2页
• 字数: 4159字
• 语种: 中文

摘要

英语作为一门运用性极强的学科,必须在"学有所用"的教学氛围中才能得到发展和提升.教师借助互动等环节将英语运用的技巧、方式、规则教授给学生,学生才能获得内在的转化.因此落实课堂互动实践将是每一位教师都要做到并且不断改进的工作.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢玉婷		1	0	0.0	0.0