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摘要:
根据新课改提出的教学目标,数学教学应激励学生提升其参与数学教学的主动性以及学习数学的积极性.教师应革新教学模式、精炼教学方案、提高学生综合素质.因此,任课教师应探索构建高效课堂的方法,促进学生更好地掌握数学知识.
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文献信息
篇名 探究高中数学高效课堂构建策略
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 高中数学 高效课堂 兴趣
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 教育天地1
研究方向 页码范围 144
页数 1页 分类号
字数 2312字 语种 中文
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研究主题发展历程
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高中数学
高效课堂
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期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
27012
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