新课改下初中英语教学的有效策略分析

• 作者: 揭虹娟
• 来源期刊: 新东方英语
• 学科: 教育
• 关键词: 新课改 初中英语 有效性
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 考试与评价
• 页码范围: 116
• 页数: 1页
• 分类号: G638.2|H319.3
• 字数: 1592字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4186.2019.05.103

摘要

在新的课程改革之后,对初中英语教学提出了新的要求.因此,提高了初级初中英语教学的效果已经成为当前教室教育的重点,转换教师角色和刺激学生学习欲望是提高初中英语教育效果的重要手段.本文在当前新课程改革的背景下,对初中英语教学的有效性提出一些建议和思考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	揭虹娟		2	0	0.0	0.0