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摘要:
伴随着素质教育在我国的不断普及,培养学生们的核心素养也就成为了教师们的首要教学目标.初中作为我国的教育关键时期也是进行学生核心素养培养的关键时期,英语作为我国初中教育当中的三门主要学科之一,是培养初中生核心素养的有效途径之一.但是还是有许多的初中英语教师在进行教学时按照传统的教学思维以及教学方法进行教学,这种情况导致了许多的初中生在进行英语学习时被动的接受知识,无法有效的培养核心素养.因此初中英语教师需要改变自身的教学方法以及教学思维,顺应素质教育的背景,设计合理的教学方案.
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核心素养
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核心素养
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生活情境
内容分析
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文献信息
篇名 简议如何在初中英语教学当中培养学生核心素养
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 素质教育 核心素养 初中英语
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 课堂内外
研究方向 页码范围 116
页数 1页 分类号
字数 1672字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
素质教育
核心素养
初中英语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
总下载数(次)
20
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883
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