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摘要:
针对中学生来说,他们有着较强的独立性,求知欲望强,喜欢在美妙的音乐伴奏下表现自己,这样就会在很大程度上为健美操教学提供了优质的心理素养以及身体条件,在整个环节中倘若可以灵活运用中学生在身体锻炼期间的主体特征,强化主体意识培养,就可以激发学生锻炼身体的欲望,继而使其养成锻炼身体的好习惯。鉴于此,本文从以下几个方面围绕着健美操教学在培养中学生体育兴趣中的作用展开论述,供以借鉴。
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关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 健美操教学在培养中学生体育兴趣中的作用探究
来源期刊 体育风尚 学科 教育
关键词 健美操教学 中学生 体育兴趣 作用
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 178-178
页数 1页 分类号 G633.96
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健美操教学
中学生
体育兴趣
作用
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体育风尚
月刊
1674-1552
44-1641/G8
大16开
广东省深圳市罗湖区嘉宾路太平洋商厦A座2
46-265
1985
chi
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