高中化学实验教学的有效性

• 作者: 张玉莲
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 化学实验 兴趣 进度 能力
• 年，卷（期）: 2019,（34）
• 所属期刊栏目: 学校交流与观察思考
• 页码范围: 156
• 页数: 1页
• 字数: 1808字
• 语种: 中文

摘要

在当前的高中化学教学中,大多老师都为了应付即将到来的高考,从而让学生对书本上的理论知识关注过多,忽视了化学实验的学习和应用,使他们对化学实验的原理和操作都趋于漠视,导致他们很多都不会使用化学实验器械,无法进行正确的化学实验.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张玉莲		3	0	0.0	0.0