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巧用微课提高信息技术课堂效率浅探
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摘要：
随着信息时代的高速发展,传统教学模式下的信息技术课堂已经不能更好地适应时代发展,将微课贯穿融入信息技术课堂,在学生课前准备、课中分层教学、培养学生自主探究能力、充实课堂时间等方面都能有效提高信息技术课堂效率。
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提高
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教学效率
提高
利用微课教学构建高效信息技术课堂
微课
高中信息技术
自主学习
分层教学
微课在信息技术课堂上的应用初探
微课
信息技术
远程教育
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文献信息
| 篇名 | 巧用微课提高信息技术课堂效率浅探 | ||
| 来源期刊 | 教育信息化论坛 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 微课 信息技术 课堂效率 | ||
| 年，卷（期） | jyxxhlt_2019,（10） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 166-166 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G63 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
微课
信息技术
课堂效率
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育信息化论坛
主办单位：
河南电子音像出版社有限公司
文心出版社有限公司
出版周期：
月刊
ISSN：
2096-4277
CN：
41-1446/G4
开本：
16开
出版地：
河南省郑州市郑东新区祥盛街27号7层
邮发代号：
36-41
创刊时间：
2017
语种：
chi
出版文献量（篇）
4003
总下载数（次）
7
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