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摘要:
微课是建立在现代信息技术基础之上的一种崭新的、创造性的教学模式,同时也是教育教学工作和信息技术相交融的完美展现.作为一种崭新的教育教学模式,微课为高职院校的体育教学创造了新的机遇.微课与日常体育教学相结合,可以颠覆传统体育教学的思路,改观教学效果.本文以微课教学理论为出发点,对其在高职院校体育教学中的应用价值进行阐述,并对如何在体育教学中广泛应用微课进行了探讨.
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文献信息
篇名 微课在高校体育教学中的应用价值探析
来源期刊 文体用品与科技 学科 体育
关键词 体育 微课 价值探析
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 116-117
页数 2页 分类号 G807
字数 3825字 语种 中文
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1 刘志军 18 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
体育
微课
价值探析
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
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41
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