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摘要:
在中职学校的班级管理中,班主任面对的是一群特殊的管理对象.要管理好这一特殊群体,首先,班主任要了解当前中职学生的普遍现状和班级学生的个体情况;其次,班主任要用自身的影响力去带动学生;再次,班主任要创新管理思路和方法.班主任通过应用这些策略可以在中职学校的班级管理中起到事半功倍的效果.
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文献信息
篇名 对中职学校班主任工作策略的研究
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 中职学校 班主任工作 策略研究
年,卷(期) 2019,(24) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 105-106
页数 2页 分类号
字数 4112字 语种 中文
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1 邓华锋 5 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职学校
班主任工作
策略研究
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科学咨询
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