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摘要:
在一个人的成长过程中,一定会经历很多阶段.对于初中生而言,青春期是他们所必然要经历的一个时期,而在这个时期,为了促进青少年更好的成长与发展,就需要教师、学校抓住青春期初中生的心理特点开展教育工作,这对于青少年的成长具有至关重要的意义.本文就青春期初中生的心理特点就行说明,并针对初中生这一阶段的心理特点,教师应如何开展教育教学工作给予论述,从而可以达到进一步促进初中生身心健康发展的目的.
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文献信息
篇名 抓住青春期初中生的心理特点开展教育工作
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 青春期 教育工作 心理特点 初中生
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 教育研究2
研究方向 页码范围 647
页数 1页 分类号
字数 2225字 语种 中文
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青春期
教育工作
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初中生
研究起点
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期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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