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高中生物教学中启发式教学方法的巧用
高中生物教学中启发式教学方法的巧用
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摘要：
高中生物是一门比较抽象的课程,并且在学习的过程中还要充分结合实验教学,传统的教学手段已经不能满足生物课程的需要,所以教师一定要采取有效的措施来促使启发式教学方法和高中生物教学的有效融合,让高中生物课程变得更加生动形象,来激发学生的学习兴趣和积极性。因此。本文将围绕高中生物教学中启发式教学方法的巧用为主题来展开分析,通过详细了解启发式教学方法巧用基本原则,再提出一些促进高中生物教学中启发式教学方法巧用的可行性建议。
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教学
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教学方法
高中生物教学中启发式教学方法的巧用
高中生物
启发式教学
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研究主题发展历程
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高中
生物教学
启发式教学方法
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期刊影响力
新纪实·学校体音美
主办单位：
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
出版周期：
月刊
ISSN：
2095-3003
CN：
42-1809/I
开本：
出版地：
武汉市洪山区珞喻路18号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
4269
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