如何有效开展初中语文中的文言文教学

• 作者: 吴翠俊
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中语文 文言文教学 学习兴趣
• 年，卷（期）: hqcs_2019,（11）
• 页码范围: 0139-0139
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

任何一个国家的文化都是有根基的,中国拥有着五千年的历史文化,而中国文化的底蕴始于古代文学,文言文作为中华民族文化遗产中的精华,我们理应重视起来。当前初中语文教材选择了大量文言文,这么做的目的是培养学生对传统文化的兴趣,提高对事物的鉴赏能力。对于刚刚接触文言文的学生来说,文言文就像是“天书”,难以理解,使许多学生对学习文言文都产生一种畏惧的心理,这也就导致目前初中文言文教学现状不容乐观,出现了大量学生厌学,老师怕教的现象。

作者信息

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1	吴翠俊		1	0	0.0	0.0