小学中段数学教学中培养学生审题能力的策略研究

• 作者: 甘艳琼
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学中段 数学教学 审题能力培养
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 页码范围: 0202-0202
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

小学中段的学生已经具备了一定的文学语言素养,对于文字理解的能力也在不断的提升。因此,在这个过程中,教师就应该有意 识地培养小学中段学生的数学审题能力。当前小学中段数学教学的过程中,教师对于学生审题能力的培养不够重视,也就在一定程度上造 成小学生的审题能力比较薄弱,影响了做题的效率,不利于他们今后的学习和发展。本文就主要对小学中段数学审题能力的培养进行分析, 希望可以提高小学生的审题能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	甘艳琼		1	0	0.0	0.0