小学中段数学教学中数学思想的渗透

• 作者: 张伟
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学中段 数学教学策略 数学思想
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 29
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

数学作为长久以来的主课之一可以说其地位是"屹立不倒"的,近年来的素质教育以及课程改革更给了这门学科新的契机,从以往单纯的知识点教学逐渐走向对学生思维的培养与锻炼,而小学阶段的数学可以说是一切的开端,这一阶段能否有优质的教学对学生日后的学习有着极大的影响.因此,为了保证学生能够在日后走得更远学得更好,教师就需要在小学阶段对于学生的数学思维进行一定的培养,结合实际教学,对小学中段数学教学中进行数学思想的渗透提出些许观点.

作者信息

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1	张伟		5	0	0.0	0.0