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摘要:
伴随着素质教育的不断推进,优化教学流程对于提升教学水平具有重要意义,尤其是在幼儿教学中,教师要从幼儿的心理特征 和基本需求出发,科学化应用益智类游戏,不仅能激发幼儿学习的兴趣,也能调动幼儿参与集体活动的积极性,为培养幼儿形成良好性格 十分关键。本文从课堂教学过程、幼儿综合素质以及教学方式三个方面着重阐释了益智类游戏在幼儿教学中的作用,仅供参考。
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文献信息
篇名 益智类游戏在幼儿教学中的作用探究
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 益智类游戏 幼儿教学 作用 寓教于乐
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0215-0215
页数 1页 分类号 C
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1 汪怡伶 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
益智类游戏
幼儿教学
作用
寓教于乐
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
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