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摘要:
培养学生的读图能力是初中地理教学中教师必须要落实的教学任务和实现的教学目标.学生只有具备读图能力,才能看懂地图、地形图等材料,并从中获取有价值的信息.然而,就目前实际情况来看,学生读图能力的培养并未得到地理教师的有效重视,导致初中学生读图能力普遍较低,初中地理教育事业的发展也因此受到一定的阻碍.基于此,本文就初中地理教学中如何培养和提升学生读图能力进行探讨.
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文献信息
篇名 浅析初中地理教学中如何提高学生读图能力
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 初中 地理教学 读图能力
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 创新舟
研究方向 页码范围 81
页数 1页 分类号
字数 2161字 语种 中文
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