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摘要:
音乐是社会文化现象的具体形式之一,与文明历史、文化发展有着紧密的联系。教师必须把握文化与音乐的关系,积极引入地方文化、民族文化、诗词文化等多种文化形式,丰富现有的教学资源。通过教学,促使学生能够深入体会音乐文化的魅力,提升学生的音乐素养。
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文献信息
篇名 浅谈如何在高中教育中融合中国传统音乐文化
来源期刊 科教导刊(电子版) 学科 教育
关键词 高中教育 传统 音乐文化 融合
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-46
页数 1页 分类号 G633.3
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高中教育
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音乐文化
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科教导刊:电子版
旬刊
1674-6813
42-9001/N
武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1
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