作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
逻辑思维能力是对事物进行观察、比较、分析、综合、抽象、概括、判断、推理的能力,采用科学的逻辑方法,准确而有条理地表达自己思维过程的能力.逻辑思维能力的训练应贯穿于整个数学学习的过程.下面,本文从复习课教学方面谈一下我在上述能力训练时使用的一些不成熟的做法.
推荐文章
初中数学教学中培养学生逻辑思维能力
初中数学
逻辑思维
训练
小学数学教学如何训练学生的逻辑思维能力
小学数学教学
逻辑思维能力
教学策略
初中数学教学中逻辑思维能力的培养措施
初中数学
逻辑思维
培养措施
初中数学教学中如何培养学生的逻辑思维能力
数学教学
教师
逻辑思维能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈初中数学复习课教学逻辑思维能力训练
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 初中数学 逻辑思维 培养
年,卷(期) 2019,(23) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 107
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵智君 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中数学
逻辑思维
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学咨询
周刊
chi
出版文献量(篇)
75020
总下载数(次)
223
总被引数(次)
48329
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导