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摘要:
近年来啦啦操运动在高校已逐步普及开来,成为了一项深受大学生喜爱的运动,而自我效能感作为反映心理健康的指标之一,对评价大学生的心理健康发挥着重要作用。本文运用量表实验法对大学生9周啦啦操课程前后自我效能感的变化进行测量,从而分析探究啦啦操课程对大学生自我效能感的影响,为高校更为合理的开展啦啦操课程和促进大学生的心理健康发展提供一定的参考。
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内容分析
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文献信息
篇名 啦啦操运动对大学生自我效能感影响的实验研究
来源期刊 体育风尚 学科 体育
关键词 啦啦操 大学生 自我效能感
年,卷(期) tyfs_2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 251-251
页数 1页 分类号 G837
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭凯旋 西安体育学院研究生部 7 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
啦啦操
大学生
自我效能感
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
体育风尚
月刊
1674-1552
44-1641/G8
大16开
广东省深圳市罗湖区嘉宾路太平洋商厦A座2
46-265
1985
chi
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