初中英语教育的创新方法研究

• 作者: ◎邓丽琴
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 初中英语 教育方法 教学创新
• 年，卷（期）: 2019,（14）
• 所属期刊栏目: 教学技巧
• 页码范围: 45
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

初中阶段,英语教育开始步入一个正式教育阶段,虽然在小学阶段,学生们已经接触过相应的英语教学,但是小学阶段的教学仅仅是基础知识的教学,目的是让学生们熟悉英语,认识一些简单的单词,进入初中之后,才是正式的英语学习,在这个阶段,学生们会接触各种句式和不同构造的单词,很多学生们对于英语的印象在这个阶段都会有一个非常严重的颠覆,所以初中英语教学也在很大程度上受到限制,大多数学生们在初中阶段随着学习的深入,英语学习成绩也会出现不同程度的降低,所以当前的初中英语教师,也一直致力于去寻找教学方法的创新,来给学生们的英语学习质量带来一个有效的提升,帮助学生们拥有一个更加良好的英语水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	◎邓丽琴		1	0	0.0	0.0