作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
文章针对初中体育多媒体教学的优势和策略分为三点进行分析:一是初中体育教学运用多媒体教学的意义;二是初中体育多媒体教学的优势分析,其中包括利用多媒体交互性优势来促进教学策略的实施,多媒体教学对学生学习兴趣的培养的重要作用,通过多媒体获取丰富的教学资源;三是多媒体技术在体育课堂上的运用,其中包括多媒体在体育理论课上的运用,多媒体与体育技术课紧密结合。
推荐文章
初中体育教学中的多媒体运用尝试分析
初中体育
多媒体运用
尝试
分析
多媒体在初中体育教学中的应用
初中体育
多媒体
应用对策
信息技术在初中体育教学中的有效运用
信息技术
初中体育教学
有效运用
多媒体技术在高中体育教学中的应用实践
多媒体技术
高中
体育教学
应用实践
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 多媒体技术在初中体育教学中的有效运用
来源期刊 教育信息化论坛 学科 教育
关键词 初中体育 多媒体教学 体育理论课
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 286-286
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中体育
多媒体教学
体育理论课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育信息化论坛
月刊
2096-4277
41-1446/G4
16开
河南省郑州市郑东新区祥盛街27号7层
36-41
2017
chi
出版文献量(篇)
4003
总下载数(次)
7
总被引数(次)
274
论文1v1指导