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摘要:
随着社会生活的不断发展,信息技术在高中物理教学中也得到了有效运用,通过对传统物理教学方法的改革,形成了有效的物理课程教学模式,激发了学生的学习兴趣,促进学生的有效学习.因此,教师需要加强对信息技术的合理运用,根据物理课程的教学内容,与信息技术进行结合,创设出各种形式的教学模式,激发学生的物理学习兴趣,促使学生积极自主地探究物理,丰富物理教学的资源,促进学生物理学习能力的提高.本文先对基于信息技术的高中物理教学的重要作用进行了简单分析,然后重点对基于信息技术的高中物理教学策略进行了积极研究.
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文献信息
篇名 基于信息技术的高中物理教学研究
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 信息技术 高中物理 学习能力 重要作用
年,卷(期) 2019,(23) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 28
页数 1页 分类号
字数 1499字 语种 中文
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