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摘要:
在素质教育的大背景下,德育教育备受社会各界的广泛关注,德育教育符合素质教育的实质要求,能够更好的实现学生的良性成长和发展,高中阶段的德育工作越发受到社会各界的重视。班主任作为学生在学校的直接管理者,需要高度重视对学生的德育教育,帮助学生树立正确三观,提升综合素养和道德素质。基于此,本文以高中班主任为分析对象,了解新时代背景之下德育工作的开展途径,以期为实现德育工作的顺利开展提供一定的参考。
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文献信息
篇名 浅谈高中班主任德育工作的有效策略
来源期刊 新纪实·学校体音美 学科 教育
关键词 高中 班主任 德育工作 有效策略
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00152-00152
页数 1页 分类号 G4
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1 丁欣 10 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
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高中
班主任
德育工作
有效策略
研究起点
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期刊影响力
新纪实·学校体音美
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞喻路18号
出版文献量(篇)
4269
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