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摘要:
产教融合理念其基本要求是将人才供需融合、人才培养融合、社会服务融合和文化育人融合,实现教育链、人才链、创新链和产业链的贯通融合,提高人才培养质量。从现有的产教融合内外部支持体系来看,还存在来自发展环境和保障管理机制等动力弱化方面的问题,需要针对产教融合面临的困境进行分析,提出了解决对策,共同推动教育与产业协同发展。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职院校产教融合的内在矛盾和破解机制研究
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报(电子版) 学科 教育
关键词 高职院校 产教融合 运行机制
年,卷(期) zgdmtywljxxbdzb_2019,(10Z) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 87-88
页数 2页 分类号 G717
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 首珩 67 991 12.0 31.0
2 刘硕 32 15 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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2016(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
产教融合
运行机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国多媒体与网络教学学报:电子版
旬刊
1673-2499
11-9321/G
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
82-95 80-691
出版文献量(篇)
8179
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