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摘要:
"微课"是以视频为主要载体,记录教师在课堂内外围绕某一知识点或教学环节的精彩教与学活动的全过程.它强调"以学习者为中心"和"强而高效".在新课程改革背景下,将微课引入信息技术课堂,可以为学生高效学习搭建坚实的阶梯,有效实现分层教学,提高学生自主学习能力,提高课堂效率,优化信息技术课堂结构.
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文献信息
篇名 新课改背景下关于微课与高中信息技术教学整合的探讨
来源期刊 中外交流 学科
关键词 新课改 微课 高中信息技术 整合
年,卷(期) 2019,(35) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 121
页数 1页 分类号
字数 290字 语种 中文
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1 王红梅 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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新课改
微课
高中信息技术
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中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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