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摘要:
目的:探究健康教育在肺炎护理过程中的应用效果.方法:以2017年1月至2018年3月为研究时间段,将该时间段在我院治疗的肺炎患者80例作为研究对象,随机分为两组,各40例,对照组给予基础护理,观察组在此基础上加强健康教育,对比两组护理满意度.结果:观察组的满意度为97.50%,显著高于对照组的82.50%,两组数据差异显著(P<0.05),有统计学意义.结论:在肺炎护理过程中实施健康教育,能提高患者的病症认知水平,提升其自我管理意识,确保治疗方案的有效施行,值得采纳应用.
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文献信息
篇名 健康教育在肺炎护理过程中的应用效果探讨
来源期刊 中国农村卫生 学科 医学
关键词 健康教育 肺炎 护理 应用效果
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 18
页数 1页 分类号 R47
字数 1545字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-361X.2019.04.019
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1 徐兴玲 3 2 1.0 1.0
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健康教育
肺炎
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应用效果
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中国农村卫生
半月刊
1674-361X
11-5704/R
大16开
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80-907
2008
chi
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