古诗文教学中中华传统文化的渗透途径

• 作者: 刘彩霞
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 古诗文教学 中华传统文化 渗透途径
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 教研室
• 页码范围: 212
• 页数: 1页
• 字数: 2006字
• 语种: 中文

摘要

新课标要求教师重视学生对中华民族传统文化知识学习,以全方位提高学生的语文涵养.古诗文教学作为中华传统文化的主要载体,是学生了解并掌握中国传统文化的重要途径.因此笔者认为,在教学过程中,教师应适当渗透中华传统文化理念,以帮助学生加深对中华传统文化的了解.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘彩霞		5	0	0.0	0.0