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摘要:
化学是一门以实验为基础的学科,实验是化学教学的重要组成部分,同时也是提升学生学科素养的重要环节.在初中化学实验教学中,科学引导学生设计实验,对激发学生创新能力有着极大益处.化学实验是学生直观获取知识信息的窗口,也是帮助学生认识化学规律、形成化学概念的主要路径.本文结合教学实践,阐述化学实验教学中的创新体验.
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文献信息
篇名 初中化学实验教学的创新之道研究
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 初中 化学 实验教学 创新路径
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 131-132
页数 2页 分类号
字数 1621字 语种 中文
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初中
化学
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魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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