网络时代下大学生主流意识形态认同教育的问题、成因与对策

• 作者: 周儒峰
• 来源期刊: 教育信息化论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 网络时代 大学生 主流意识形态认同 教育
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 分类号: G64

摘要

主流意识形态是高校思想政治教育的主要内容,大学生对主流意识形态的认同程度具有深远影响。在网络时代,不同价值取向的思想充斥着网络世界,作为网民重要组成部分的大学生极易受到影响。一方面,应该积极利用互联网对大学生进行主流意识形态教育;另一方面,也要防止大学生被非主流意识形态侵害。这对传统的主流意识形态教育提出了挑战。因此,依据现状分析目前主流意识形态教育存在的问题及成因,并给出对策。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周儒峰	长江大学马克思主义学院	1	0	0.0	0.0