探究小学数学计算教学中存在的问题和解决策略

• 作者: 陈频
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学数学 计算能力 教学方法
• 年，卷（期）: 2019,（42）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 152
• 页数: 1页
• 字数: 1711字
• 语种: 中文

摘要

小学数学学习当中,计算既是学生学习的基础重点内容,同时也是学生最容易失分和最难掌握的内容.随时学习不断推进,学生的计算问题会被慢慢放大,导致往后的学习效率和学习成绩受计算这方面的影响.因此,如何发现小学阶段的计算教学问题以及改进策略的设计成为教师需要完成的任务,教师要运用完善的教学方法提升学生的计算能力,培养学生数学思维能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈频		1	0	0.0	0.0