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摘要:
文章以贯彻素质教育方针、提高专业教学质量为目的,从琴感培养、乐感培养、情感培养、自信培养、自学培养等五个方面,探讨了在小提琴教学的入门阶段,如何根据专业特点将学生的技术训练与素质培养有机结合的经验方法.
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文献信息
篇名 谈小提琴入门教学的素质培养
来源期刊 艺术评鉴 学科 文学
关键词 素质 培养 感觉 志趣
年,卷(期) 2019,(24) 所属期刊栏目 艺教论坛
研究方向 页码范围 93-95
页数 3页 分类号 J622.1
字数 2991字 语种 中文
DOI
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1 王琪琳 2 0 0.0 0.0
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节点文献
素质
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志趣
研究起点
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期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
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17662
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