高职教育产教深度融合生态发展路径探究 ——以石家庄职业技术学院产教融合发展为例

• 作者: 罗鼎 董彦宗
• 来源期刊: 现代经济信息
• 学科: 教育
• 关键词: 产教融合 高职教育 生态发展 人才培养
• 年，卷（期）: 2019,（36）
• 所属期刊栏目: 文化视野
• 页码范围: 348-349
• 页数: 2页
• 分类号: G710
• 字数: 3250字
• 语种: 中文

摘要

产教深度融合是破解高职教育发展瓶颈的关键点和有效路径,校企一体是校企合作的深化与发展.石家庄职业技术学院在办学过程中基于产教融合生态系统研究成果,探索了一条高职教育产教深度融合生态发展有效路径:打通产教深度融合生态系统垂直链条,使专业链与产业链、课程链与岗位链、师资链与技术链、服务链与价值链、能力链与人才链全面联通,产教深度融合发展,多主体联合发力的社会效益逐步显现.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董彦宗		10	5	2.0	2.0
2	罗鼎		4	0	0.0	0.0