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摘要:
在大物云智的时代背景下,作为高等教育中与市场需求和社会发展结合最为紧密的领域,新商科应运而生.面对产业变革和严峻的就业形势,高职院校如何培养出企业亟需的人才,毕业生如何能快速适应就业岗位,这就需要依靠校企合作的方式,而目前大多数校企合作模式都存在诸如学生评价褒贬不一、无法调动企业积极性等问题,因此如何建立校企合作后不断优化的合作模式值得深入研究.本文以苏州工业园区服务外包职业学院商务管理专业与C企业的校企合作为例,研究新商科背景下如何实现校企合作的价值最大化,真正做到校企生三方的共融共赢.
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文献信息
篇名 新商科背景下高职院校校企合作实践探索
来源期刊 现代经济信息 学科 教育
关键词 新商科 高职 校企合作
年,卷(期) 2019,(36) 所属期刊栏目 文化视野
研究方向 页码范围 346-347
页数 2页 分类号 G710
字数 4092字 语种 中文
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1 杜茜 8 16 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
新商科
高职
校企合作
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期刊影响力
现代经济信息
旬刊
1001-828X
23-1056/F
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-140
1986
chi
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