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摘要:
伴随着新课改在全国范围内的全面推进,新课改对高中物理教师的教学工作提出了更新的要求和挑战.教师在新课改中面临着角色改变、教学观念改变、教学方法等多项改变,改变了传统教学中以老师为主体的课堂教学模式,取而代之的是由学生主导课堂,而教师由主导转变为负责引导式教学,新的教学模式能否顺利开展,老师和学生在这个过程中会遇到哪些问题及问题解决的策略,是本文主要阐述内容.
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文献信息
篇名 新课改下高中物理教学中的问题及其对策
来源期刊 中外交流 学科
关键词 新课改 高中物理教学 教学策略
年,卷(期) 2019,(42) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 307
页数 1页 分类号
字数 276字 语种 中文
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研究主题发展历程
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新课改
高中物理教学
教学策略
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中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
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