作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高职院校《有机化学》是药学专业的专业基础课.在《有机化学》课程中挖掘思想政治元素既是当下教育改革的要求,又是医疗行业的要求,更是大学生自身成长成才的强烈需要.在整个教学环节中,教师可以在专业理论中融入思想政治教育,充分利用网络平台,挖掘试验教学资源等结合药学专业特色,学科的特点,抓住学生的关注点,深挖课程本身的思想政治元素在创新课程形式实现"课程思政".
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职专业基础课挖掘思想政治元素的方法探究 ——以《有机化学》为例
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 高职教育 有机化学 思想政治教育
年,卷(期) 2019,(15) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 193-194
页数 2页 分类号
字数 1211字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2019.15.100
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 常潇丹 8 23 2.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (1)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职教育
有机化学
思想政治教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
66232
论文1v1指导