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摘要:
教育是用爱浇灌,用情育人.作为班级管理者,班主任要成为学生们的良师益友,用爱心走进学生的心灵,抓好时机进行鼓励教育,让每位学生发现自己的优点,通过家访促进教师和家长密切配合,共同教育,有效地促进了学生的全面发展.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 班主任工作之我见——用爱浇灌,用情育人
来源期刊 探索科学 学科 教育
关键词 教育 爱心 激励 家访
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 教育与教学
研究方向 页码范围 132-133
页数 2页 分类号 G626
字数 2124字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
教育
爱心
激励
家访
研究起点
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期刊影响力
探索科学
月刊
2095-588X
10-1148/N
北京市万寿路南口金家村288号华信大厦
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