浅谈初中英语词汇教学效率的有效提升策略

• 作者: 钟琴
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 初中英语 词汇教学 有效策略
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 教育研究2
• 页码范围: 684
• 页数: 1页
• 字数: 2138字
• 语种: 中文

摘要

在传统的英语词汇教学中,死记硬背的学习方式,虽然能够在一定程度上提升学生的学习效率,但是其所形成的词汇记忆只是暂时的,很容易在之后的学习中逐渐淡忘.究其主要原因,是学生没有掌握正确的词汇学习方法和技巧,词汇量得不到有效拓展,且对词意的理解不够准确,从而严重影响学生的学习质量与效率,阻碍英语词汇教学的进程.为此,积极探索有效的词汇教学策略,成为了初中英语教师的重要教学任务之一.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟琴		4	0	0.0	0.0