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摘要:
自信心是学生在学习过程中应该培养的重要素质,也是学生应该必备的一种心理能力.学生想要在学习过程中真正积极努力的发挥自己的学习能力,就要具备良好的心理素质.小学阶段是培养学生学习能力和学习素养的重要时刻,培养学生的自信心不仅能够促进学生在学习过程中积极努力,也能帮助学生更加健康发展.学生缺乏自信心不利于他们在学习过程中的进步发挥,还会影响他们在人生观,价值观和世界观方面的形成.随着现代社会的不断发展,一些不正确的观念总是会影响学生的生活,教师在课堂教学时要让学生端正自己的学习态度,养成学生自己独特的性格特征,并且培养学习的自信心,在成长的过程中更加积极努力发挥学生自己的重要作用,自信心也是学生在学习过程中将自己的能力发挥到极致的重要因素,教师在教学过程中要注重学生这方面的培养.
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文献信息
篇名 浅谈如何在小学音乐课堂增强学生的自信心
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学音乐 学生自信心 课堂教学模式
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 378
页数 1页 分类号
字数 1859字 语种 中文
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1 傅建梅 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学音乐
学生自信心
课堂教学模式
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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