巧用自然拼读法提高识记英语单词的效率

• 作者: 谢日莲
• 来源期刊: 新东方英语
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语 城乡部 自然拼读法 教学效率
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 考试与评价
• 页码范围: 93-94
• 页数: 2页
• 分类号: G623.31
• 字数: 3413字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4186.2019.12.087

摘要

在长期的教学实践中教师可以发现,学生的英语水平存在差异的根本原因就是学生词汇量累积的多少,词汇是进行英语学习的基本单位,也是维系着语音和语法的基本单位,是促进学生在英语学习的过程中取得收获或有所提升的基石.因此,在英语词汇的教学中采取适当的方式提高学生识记英语单词的效率是十分必要的.自然拼读法的应用使得学生能够尽快地发现单词的发音规则与拼读技巧,不仅能够改变英语单词学习时的枯燥氛围,还能够大大提高学生的学习效率,是行之有效的英语单词教学方式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢日莲		2	0	0.0	0.0