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摘要:
情境教学法在中职学校市场营销专业教学中已被广为应用,但存在着一些误区.教师要贯彻新课改理念,积极探究情境教学法的应用策略,促进课堂教学创新.文章从情境内容应有时代性、情境案例应有典型性、情境教学应有实用性、情境展示应有多样性等方面,对情境教学法在中职市场营销课程中的应用进行研究.
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文献信息
篇名 情境教学法在中职市场营销课程中的应用研究
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 情境教学法 市场营销 教学改革 中职学校
年,卷(期) 2019,(22) 所属期刊栏目 职成教与成才研究
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号 G712
字数 2120字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3561.2019.22.040
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研究主题发展历程
节点文献
情境教学法
市场营销
教学改革
中职学校
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
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