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"互联网+"环境下护理临床教学的创新与发展
"互联网+"环境下护理临床教学的创新与发展
作者:
李丽琴
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
互联网+
护理临床教学
教学创新
摘要:
我国目前的临床护理教学,相较于国外水平,在教学内容、实践管理等方面均存在一定的不足之处,影响了学生对临床护理知识和技能的掌握,也不利于我国临床教育学的深度发展.在本文中,我结合"互联网+"背景,主要探讨现有临床护理教学问题的创新化解决思路和方式.
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文献信息
篇名
"互联网+"环境下护理临床教学的创新与发展
来源期刊
健康大视野
学科
医学
关键词
互联网+
护理临床教学
教学创新
年,卷(期)
2019,(6)
所属期刊栏目
护理园地
研究方向
页码范围
178
页数
1页
分类号
R248.3
字数
2502字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1005-0019.2019.06.299
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作者信息
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
健康大视野
主办单位:
中国保健协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1005-0019
CN:
11-3252/R
开本:
大16开
出版地:
北京市朝阳区东土城路8号林达大厦A座6A
邮发代号:
82-584
创刊时间:
1993
语种:
chi
出版文献量(篇)
36773
总下载数(次)
50
总被引数(次)
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