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摘要:
在新课改的背景下,微课教学模式在各级学校中得到了普及,这种教学模式主要有以下几个特点:一,突出重点;二,时间短内容精炼;三,资源丰富;四,教学方式灵活.在具体的教学过程中可以利用微课教学模式帮助学生做好课前预习、激发学生的兴趣以及丰富教学内容,从而培养学生的数学能力,提高学生的数学水平.
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文献信息
篇名 七年级数学教学中微课的运用
来源期刊 中外交流 学科
关键词 七年级 数学教学 微课
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 135
页数 1页 分类号
字数 192字 语种 中文
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研究主题发展历程
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七年级
数学教学
微课
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中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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