新时期对七年级生物实验教学策略的研究与实践

• 作者: 李男秋
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 初中教学 生物实验 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 252
• 页数: 1页
• 字数: 182字
• 语种: 中文

摘要

生物实验课对于培养学生的生物核心素养,提高学生学习能力有着重要作用,初中是学习的重要阶段,生物实验课的开展对于提高学生学习效果、激发学生的课堂参与积极性,为学生将来的学习奠定基础的作用都不容小觑.本文从当前初一学生生物实验的开展现状出发,对初中生物实验的开展和教学进行了探究和分析.