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摘要:
当前我国部分地区初中物理教师的教学理念仍然比较落后,无法及时跟随教育改革的步伐,导致教学无法取得较好的效果.文章针对农村中学物理教学进行分析与探究,找出教学的困惑,并提出相应的解决策略.
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文献信息
篇名 农村中学物理教学的困惑及改善策略研究
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 物理教学 困境 对策 农村中学
年,卷(期) 2019,(24) 所属期刊栏目 学科教学与成才研究
研究方向 页码范围 80
页数 1页 分类号 G633.7
字数 1741字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3561.2019.24.078
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研究主题发展历程
节点文献
物理教学
困境
对策
农村中学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
出版文献量(篇)
52689
总下载数(次)
58
总被引数(次)
26501
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