钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
综合期刊
\
其它期刊
\
新纪实·学校体音美期刊
\
培养高中学生语文阅读能力的方法分享
培养高中学生语文阅读能力的方法分享
作者:
吴坤杰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中学生
语文
阅读能力
方法
摘要:
阅读是人们搜集信息的主要方式,也是人们与世界实现沟通的最佳方式。在开展高中语文教学时,我们面对的是已经具备成熟学习能力的学习者,他们能够全身心的投入到学习实践中来,但是,他们的学习效果并非人们预期的那样理想。究其原因,就在于学生拥有的学习能力“过于机械”“过于单一”。在培养学生综合能力的过程中,在促使学生拥有核心素养的过程中,笔者认为语文学科所发挥的效能最大,而阅读又是其中最适宜的方法。基于此,笔者建议,在开展高中语文教学时,我们要将培养学生的阅读能力作为主要目标之一。本文中笔者就对此进行了分析。
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
如何有效提高中学生语文阅读能力
中学语文
阅读教学
阅读能力
提升策略
提高中学生语文阅读能力的措施
中学生
语文阅读能力
初中语文
如何培养和提高高中学生英语阅读能力
高中学生
英语阅读现状
阅读能力
浅议如何提高中学生的阅读能力
阅读能力
拓展阅读
享受阅读
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
培养高中学生语文阅读能力的方法分享
来源期刊
新纪实·学校体音美
学科
教育
关键词
高中学生
语文
阅读能力
方法
年,卷(期)
2019,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
00061-00061
页数
1页
分类号
G4
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
吴坤杰
15
0
0.0
0.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2019(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中学生
语文
阅读能力
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新纪实·学校体音美
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-3003
CN:
42-1809/I
开本:
出版地:
武汉市洪山区珞喻路18号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4269
总下载数(次)
28
总被引数(次)
0
期刊文献
相关文献
1.
如何有效提高中学生语文阅读能力
2.
提高中学生语文阅读能力的措施
3.
如何培养和提高高中学生英语阅读能力
4.
浅议如何提高中学生的阅读能力
5.
关于提高中学生语文写作能力的思考
6.
中学语文教学中学生阅读能力培养的方法及策略研究
7.
浅析中学生语文阅读能力的培养
8.
如何提高中学生的英语阅读理解能力
9.
高中学生英语自主学习能力培养
10.
高中学生课外阅读现状及方法指导
11.
高中学生英语自主学习能力培养
12.
关于综合高中学生数学应用能力培养的一点思考
13.
中学生语文自主阅读能力培养策略
14.
浅谈如何提高中学生写作能力
15.
高中学生语文作文能力培养探究
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
其它
新纪实·学校体音美2020
新纪实·学校体音美2019
新纪实·学校体音美2019年第9期
新纪实·学校体音美2019年第8期
新纪实·学校体音美2019年第7期
新纪实·学校体音美2019年第6期
新纪实·学校体音美2019年第5期
新纪实·学校体音美2019年第4期
新纪实·学校体音美2019年第3期
新纪实·学校体音美2019年第2期
新纪实·学校体音美2019年第12期
新纪实·学校体音美2019年第11期
新纪实·学校体音美2019年第10期
新纪实·学校体音美2019年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号