辨真假,悟悟空——《西游记》重点突破课

• 作者: 魏丹丹
• 来源期刊: 中国多媒体与网络教学学报(电子版)
• 学科: 教育
• 关键词: 孙悟空 《西游记》 文学名著 人物形象 大闹天宫
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 页码范围: 25-26
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

教学设计一、设计意图(一)指导思想《义务教育语文课程标准(2011年版)》中要求:'欣赏文学作品,有自己的情感体验。对作品中感人的情境和形象,能说出自己的体验。''……应加强对阅读方法的指导,让学生逐步学会精读、略读和浏览。'《北京市中小学语文学科教学改进意见》中针对语文学科的改进意见:第十一条初中扩大学生阅读视野,提升学生的思维品质。提倡整体阅读、主题阅读、比较阅读。

作者信息

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1	魏丹丹		1	0	0.0	0.0